教育管理创新的新思维

摘要：

传统的教育管理存在着管理的主客体倒置,管理模式千篇一律等的局限性,因此,教育管理需要改革和创新.教育管理应侧重提高教学效率和效果,提高教学质量,以实现教育的社会效益最大化为根本目标.

关键词：教育管理创新、新思维、教学质量

分类号：N39;G71

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：174-175