浅谈网络教育环境下开展基于建构主义的中小学校长培训
文章在建构主义学习理论的指导下,阐述了在网络教育环境下开展中小学校长培训的原则、具体策略,网络教育环境下校长应树立的理念、培训目标及中小学校长培训网络课程的开发过程.
中小学校长培训、建构主义、网络课程
H31;G42
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
157-158
中小学校长培训、建构主义、网络课程
H31;G42
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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