期刊专题

论大学英语班内隐性分层教学

引用
在高等教育大众化阶段,学生英语基础水平呈现多层次,大学英语迫切需要进行分层教学.文章就大学英语班内隐性分层教学的理论依据和具体操作方法作出浅析,希望对广大大学英语教师有所启发.

高等教育大众化、大学英语、班内隐性分层教学

G64;H31

2008-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

162-163

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1674-1145

11-5637/G0

2008,(12)

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