浅谈"师爱"在中专班级管理中的作用
"师爱"作为一种积极的心理形态,在人际沟通和协调师生关系方面发挥着不可忽视的作用,如何利用"师爱"增强中专班主任管理能力就是文章研究的课题.文章运用定性分析的方法,探讨了怎样充分发挥"师爱"心理功能效应,从而提高中专班级管理水平.
师爱、中专、班级管理
G451(教师与学生)
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
188-189
师爱、中专、班级管理
G451(教师与学生)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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