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10.3969/j.issn.1008-1496.2015.01.013

有效性人人可教,但非人人可学--“下水游泳”式的企业大学干部培训培养体系

引用
一、企业干部培养现状与意义 <br>  德鲁克说“管理就是实践”。 <br>  我们知道,学习管理技能与学习游泳类似,在岸上永远学不会游泳;仅仅靠课堂学习永远无法真正掌握管理技能,学员必须到工作中实践运用才能真正掌握。目前的很多培训课程,仅仅是在岸上教大家如何游泳,很少有课程带领学员“下水游泳”。真正有效的培训是在训后花更多的时间和精力来训练学习过的知识内容,从而形成技能并影响行为。据统计,90%以上的管理者在课堂上学习后,没有“下水游泳”;仅10%的人尝试着在实践中运用,其中少数人用力太猛,在技能还不熟练时,不小心步入深水区,被淹死了;剩下屈指可数的管理者通过浅水区的摸索、实践,最终成为畅游大海的幸存者。而这些幸存者远远满足不了企业快速发展的业务需求。

2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2015,(1)

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