伊春林区幼儿园双语教育的教学活动实施的调查与研究

摘要：

幼儿园的双语教学在全国已大面积展开，本文针对伊春林区幼儿园双语教学现状进行了调查与分析，并提出了适合林区幼儿园双语教育的教学活动实践策略。

关键词：幼儿园、双语教学、实践策略

分类号：X1 ;S78

资助基金：黑龙江省教育厅课题《伊春林区幼儿园双语教师职业能力现状的调查研究》的阶段性成果，项目编号12535216。

在线出版日期：2015-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：270-270,271