期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2014.22.254

浅谈新建本科高校教师凝聚力培育

引用
新建高校要实现快速健康、和谐、创新发展,必须具有强大的教师凝聚力,发挥教师群体智慧。鉴于此,本文先分析新建本科高校教师凝聚力影响因素,在此基础上提出提升教师凝聚力对策建议。

教师、凝聚力、建设

G64;G25

贵州理工学院党建课题项目编号DJ1311

2015-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

267-267,268

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1008-1496

37-1285/G4

2014,(22)

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