10.3969/j.issn.1008-1496.2014.22.251
面向新世纪多样化教育改革的思考
由于我国新世纪经济建设发展的人才要求,多元化教育体系是一种可以适应时代发展的人才改革方向,本文对人才选拔模式、教育模式、评价模式和教育思想的转变四个方面进行了探讨,试图整理出为新时期人才发展的改革方向提供参考。
多元化教育、人才选拔、教育评价、教育模式、教育思想
D26;E22
2015-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
264-264,265
10.3969/j.issn.1008-1496.2014.22.251
多元化教育、人才选拔、教育评价、教育模式、教育思想
D26;E22
2015-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
264-264,265
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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