10.3969/j.issn.1008-1496.2014.22.235
影响职校学生英语学习的情感因素及对策
情感因素会影响学生学习英语的兴趣,尤其焦虑、自卑等消极的情感因素会严重影响扰学生学习英语的积极性。因此,需利用各种教学手段激发学生的学习兴趣,克服消极因素的影响,提高学生的学习效率。
职校学生、英语学习、情感因素、分析、对策
H31;G64
2015-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
248-248
10.3969/j.issn.1008-1496.2014.22.235
职校学生、英语学习、情感因素、分析、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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