高职院校大学英语课程分层教学分析

摘要：

英语是我国大学教学的一项重点课程，通过多年来不断的改进和完善，教学质量和教学效果有了显著的提高。但是，随着社会的快速发展，以往的师资力量和教学体制已经不能满足英语教学的要求。针对目前的教学现状，大学英语教学有必要根据学生的实际情况进行分层次教学，提高英语教学的质量。因此，本文对高职院校大学英语课程分层教学进行了分析。

关键词：高职院校、大学英语、分层教学

分类号：G64;H31

在线出版日期：2015-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：165-165