浅谈高职院校的内涵建设

摘要：

目前，高职院校的发展，已经从前期的“数量扩张”到现阶段的“内涵”建设。学院的办学理念影响着教师的教学方法和教学质量，教师素质是影响学校办学质量和学生培养质量的关键。本文主要从学院的文化建设、教师结构改革、教学环节设计、学生实践能力培养四个方面，阐述了“三学”即学院、学生、学习之间的关系。本文有助于高职院校提高办学质量，有助于教师改进教学观念和教学方法，提高学生的学习兴趣和职业技能。

关键词：高职教育、内涵建设、三学、教师结构

分类号：H31;G71

在线出版日期：2015-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：60-60