浅议我国院校研究发展中的若干问题

摘要：

基于我国院校研究开展过程中存在的若干解读误区和发展瓶颈，本文从发展起点、过程改造、瓶颈问题等方面，对我国院校研究的发展进行了一定阐述。

关键词：校研究、误区、问题

分类号：G80;G71

资助基金：广西大学211四期文化传承、创新与交流学科群资助项目

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：98-98