职业教育集团化办学下新型教学运行模式的构建--以梧州职业教育集团化办学为例

摘要：

教学是高等职业教育培养适合企业与岗位需要的具有高级技术能力的应用性人才的最重要环节，本文从分析职业院校传统教学运行模式中存在的主要问题入手，以梧州职业教育集团为例，指出在集团化办学下构建新型教学模式的基本条件和关键要素，以推动职业教育集团办学下新型教学模式的深度发展。

关键词：高等职业教育、集团化、教学模式

分类号：G71;G52

资助基金：广西教育科学“十二五”规划2011年度立项 A 类课题资助经费重点课题《职业教育集团化办学组织运行模式的实践与研究》成果之一。项目编号2011A0016。

在线出版日期：2014-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91