职业道德的企业化培养模式初探--以中职食品专业学生为例

摘要：

在客观分析我国中职教育现状和比较企业和社会对中职学生职业道德要求的下，有针对性地提出职业道德的企业化培养新型模式，并从行为学角度、德育教育的实践性角度分析其可行性。

关键词：职业道德、企业化培养模式

分类号：TP2;R62

在线出版日期：2014-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30-30