计算机基础的实用创新教学

摘要：

《计算机基础》课程已经作为公共基础课。计算机基础的教育水平和教学效果将直接影响到学生信息技术的应用能力，目前计算机基础教育的课程设置与实际需要存在着一定的差距，教学内容与教学手段存在滞后现象，计算机基础的实用创新教学势在必行。

关键词：教学手段、信息技术、教学改革、导向、评价机制

分类号：H31;G72

在线出版日期：2014-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：314-314