校服，职业学校素质教育的切入点

摘要：

校服，作为一种习惯化的非教育元素，如果对于普通学校的学生来说，教育功能越来越弱的话，那么，对于“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业学校的学生来讲，却有着非常深远的教育意义。本文从养成学生职业素养为出发点，通过研究校服的功能和必要性，对于职业学校校服运用和管理提出了几点想法。

关键词：校服、素质教育、校园礼仪、职业素养

分类号：G64;G71

在线出版日期：2014-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：279-279