期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2014.08.202

研究生教育的非理性投资--基于Spence模型的视角

引用
在信息不对称的劳动力市场下,Spence模型为雇主提供了合理化的人才甄别机制,高学历成为传递精英人才的文凭信号,但本科文凭的贬值却在一定程度上产生了研究生教育的非理性投资,因此只有正确衡量研究生教育的成本与收益,正视文凭的信号传递功能,才能实现高等教育的可持续发展。

Spence模型、文凭信号、非理性投资

F27;F83

2014-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

223-223

暂无封面信息
查看本期封面目录

现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2014,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn