课程改革背景下高职市场营销专业学生评价体系探索

摘要：

随着基于工作过程的课程改革的开展，高职学生评价不仅能关注学生的学业成绩，而且能发现和发展学生多方面的潜能，根据对天津市10所高职院校的市场营销专业的调研发现，目前高职市场营销专业学生评价体系，存在评价评价主体单一、评价指标内涵不完善等问题，针对目前存在的问题提出相应的建议。

关键词：课程改革、高职、市场营销、评价体系、探索

分类号：G80;G40

资助基金：天津商务职业学院2013年度院级科研项目“课程改革背景下高职市场营销专业学生评价体系优化研究TCC2013ZD02”阶段性成果．。

在线出版日期：2014-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：188-188