试论积极心理学理念下的中职英语教学

摘要：

积极心理学提倡在树立“以人为本”理念的前提下，用赏识的眼光看待学生，引导学生挖掘自身潜在的积极因素。中职英语教学应基于积极心理学理念，正确认识教师和学生的角色地位，以激发学生学习积极性为突破口，探究有效的教学和学习方法，形成符合中职学生英语教育的基本模式，在提高英语学习效果的同时，促进学生心理积极健康发展，引导学生规划美好人生。

关键词：积极心理学、中职英语教学

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2014-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：147-147