10.3969/j.issn.1008-1496.2014.08.070
以职业能力培养为核心的高职教材建设的思考
发展高等职业技术教育,提高职业技术教育质量,必须开发高质量的高职教材资源。教材是教与学的主要依据,也是教育教学改革的重要内容。没有好的适合高职学生特点的教材,教学目标是难以实现的。因此,只有完善教材资源建设,教材与教学改革同步进行,才能适应以职业技能为核心的职业技术教育发展的需要。
高职教育、职业能力、教材建设
G63;I0-
2011年河北省教育厅教育科学规划项目“基于职业能力培养的教学资源建设研究”研究成果,课题编号JYGH2011014
2014-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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