基于柯尔伯格道德认知发展理论的职业道德教育探究

摘要：

柯尔伯格的道德认知发展理论是西方重要的德育理论，它的道德主体论、发展论、方法论和实践论等内容对当今的职业道德教育有借鉴意义。基于该理论的指导，要求职业道德教育要坚持以生为本的教育原则，遵循职业道德培养规律，注重提高职业道德判断力，加强职业道德的实践养成，挖掘职业道德的隐性教育因素。

关键词：柯尔伯格、道德认知发展理论、职业道德教育

分类号：G63;C91

在线出版日期：2014-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：252-252,253