推进学习型党组织建设的实践与探索

摘要：

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的重大战略任务；建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。长期以来滨南准备大队依靠抓党员干部的学习，增强党组织战斗力；靠创新，增强企业活力。通过开展丰富多彩的党员学习教育活动，调动了广大党员干部主动参与、热情参与和普遍参与的积极性，推动了学习型党组织建设的持续健康发展。在推进学习型党组织建设的实践中，我们深刻的认识到党课教育，作为我们党长期实践中形成的一种经常、有效、传统的教育形式，不仅是“三会一课”制度的重要组成部分，而且也是加强基层党员干部思想教育、推进学习型党组织建设的重要手段和基本途径。在新形势下，仅仅靠巩固和坚持党课教育制度是完全不够的，重要的是如何让党员在党课教育中能够坐得下、学得进、学得深才是关键。因此，在传承党课教育的基础上，必须紧贴时代变化，找准切入点，抓好党课创新，调动广大党员干部共担党员责任、共筑党员意识、共履教育任务、共享教育成果，从而达到自我教育、自我管理、相互提高的目的。

机标关键词：学习型、组织建设、党员干部、党课教育、党组织、马克思主义、学习教育活动、自我教育、自我管理、教育制度、政党、战略任务、增强、四中全会、思想教育、实践、时代变化、三会一课、企业活力、教育形式

分类号：D26;F12

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：18-18