10.3969/j.issn.1008-1496.2013.16.217
职业技能鉴定与实践教学一体化的实践与思考--以高职物流管理专业为例
物流管理专业职业技能鉴定与实践教学在标准、内容、过程、考核等方面存在诸多不同,融入度很低,影响学生职业技能水平提升、职业技能鉴定质量及就业水平,因此应实现职业资格标准与实践教学内容一致、职业技能培训过程与实践教学过程同步、职业技能鉴定考核与课程考核同时、职业技能鉴定环境与实践教学环境同境,实现职业技能鉴定与实践教学的有机结合。
职业技能鉴定、实践教学、职业教育
F27;TN9
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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