法律硕士专业学位研究生培养机制改革初探--以浙江大学法律硕士培养为视角

摘要：

参照美国法学院的JD学位培养模式，从1996年迄今，中国JM学位（法律硕士专业学位）教育已走过了十几个年头，逐渐成为中国法学教育与法律复合型人才培养制度的重要模式，在中国法治进程中起着重要作用。但是法律硕士专业学位研究生在培养、就业过程中也存在诸多不足之处，因而笔者认为改革现行的JM培养机制势在必行。浙江大学作为第一批试点法律硕士教育的高校之一，笔者以浙江大学法律硕士培养机制为视角，在比较研究外国的法学教育模式基础上，结合中国国情，提出若干JM培养机制改革创新的思路与对策，力求为完善法律硕士培养机制提供借鉴。

关键词：法律硕士、培养机制、实践教育、浙江大学

分类号：G64;G71

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：228-230