10.3969/j.issn.1008-1496.2013.16.137
浅析高职院校培养学生创业能力的有效途径
高等职业教育的培养目标是全面发展的“职业人”,我国的高职院校强调学生的理论学习和技能教育,显然不能满足现阶段学生的创业需求。我们应当构建专兼职相结合的创业教育师资队伍、探索适合自身特色的学生创业能力培养模式、营造浓郁的创业实践氛围等有效途径来培养学生的创业意识、创业能力,提高学生的创业竞争力。
高职院校、创业能力、有效途径
G80;G25
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
159-159