期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2013.16.112

面向职业岗位群的高职复合型专业顶岗实习人才培养模式的构建

引用
近年来,随着人们对复合型人才认识的深入,高等职业教育已经从规模发展转到内涵发展上来。在发展转型过程中,如何培养出高质量的“复合型”创新型人才以满足形势发展的需要,已是摆在高职教育面前的十分突出的问题。顶岗实习是高职院校实现与企业需求“无缝链接”运行模式的重要保证,是高职院校培养复合型高技能人才的重要途径。本文以南通职业大学复合型专业生物技术及应用专业为例,探索了以提高学生“岗位适应性”和“就业灵活度”为目标的、面向职业岗位群的复合型专业顶岗实习运作模式。<br>  1.高职复合型专业顶岗实习运作模式<br>  对于高职院校来说,从“专业型”向“复合型”专业顶岗实习的过渡,要求我们树立全新的顶岗实习运作模式,用一种全新的视角和手段对传统的顶岗实习运行体系进行提升。

高等职业教育、岗位群、高职院校、培养复合型、专业、顶岗实习、人才培养模式、运作模式、高技能人才、复合型人才、创新型人才、转型过程、职业大学、运行体系、运行模式、无缝链接、生物技术、如何培养、企业需求、内涵发展

G64;G71

江苏省“十二五”高等教育科学研究规划课题 KT2011137中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题。

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2013,(16)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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