我国古代艺徒制教育对现代职业教育中教学的启示

摘要：

艺徒制教育因最为普遍、受教育者人数最多、时间保持最长而成为我国古代职业教育的最主要教育形式，本文因此对艺徒制教育作系统分析，试从分析其发展历程中揭示其特征，以期对我国现代职业教育的教学提供启示和借鉴。

关键词：艺徒制教育、职业教育、教学

分类号：G52

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-126,127