10.3969/j.issn.1008-1496.2013.12.140
高职院校实训基地实施“5S”管理初探
本文将“5S”管理理念引入高职院校校内实训基地管理实践,进行了有益的尝试。推行“5S”管理对高职实训基地管理水平的提升和实验实训室职业氛围、育人功能的营造具有积极的意义。结合江苏经贸职业技术学院校内实训基地的管理实际,对“5S”管理的基本内容、引入意义、实施程序、实施效果等进行了初步探索。
高职院校、实训基地、“5S” 管理、实践
G71;G42
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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