10.3969/j.issn.1008-1496.2013.06.075
大学生学习倦怠与应对方式的关系
了解大学生学习倦怠的现状,探讨大学生学习倦怠与应对方式的关系,为减轻大学生的学习倦怠心理提供理论依据.本文采用《大学生学习倦怠问卷》和《应付方式问卷》进行测量.结果显示大学生存在一定程度的学习倦怠心理.并且学习倦怠与应对方式存在显著相关.
心理健康、大学生、相关分析、学习倦怠、应对方式
G4 ;G79
2013-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
90-91
10.3969/j.issn.1008-1496.2013.06.075
心理健康、大学生、相关分析、学习倦怠、应对方式
G4 ;G79
2013-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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