10.3969/j.issn.1008-1496.2013.06.066
新课改环境下小组合作教学中存在的主要问题及应对策略
作为发展性教学的一个重要教学策略,小组合作教学突出了学生的主体地位,尊重了学生的情感和意愿,但在实际的教学过程中也存在不少问题.本文针对目前小组合作课堂教学实践中存在的主要问题,提出了具体的应对策略.
新课改、小组合作、应对策略
G42;G4
2013-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新课改、小组合作、应对策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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