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10.3969/j.issn.1008-1496.2013.06.064

以生为本,立足课堂——中职语文教学中的几点思考

引用
职业学校教学质量的高低,往往与所采用的教学方法有密切的关系,教学方法决定学生获得知识、掌握技能、形成能力的实现程度.如何在语文实践活动中来完成语文的教学任务呢?以生为本,立足课堂,建立高效课堂显得刻不容缓.

生本、教学方法、高效

G4 ;G63

2013-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-1496

37-1285/G4

2013,(6)

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