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10.3969/j.issn.1008-1496.2013.06.057

改善课堂纪律提高课堂教学效率

引用
以解决课堂问题行为为目的,分析大学课堂上存在的纪律问题的主要表现及其造成的影响,从增加学生选择权、调整教师课堂行为、调整课堂教学内容、鼓励学生积极发言、培养学生自觉遵守纪律的习惯等方面提出改善课堂纪律,提高课堂效率的方法和手段.

本科教育、课堂纪律、教学方法

G63;G42

2013-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

68-69

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现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2013,(6)

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