10.3969/j.issn.1008-1496.2012.23.032
基于Multisim的《电子线路》“做学统一”教学模式研究
本文主要在对中等职业学校的学生及《电子线路》教学模式现状了解的基础上,结合“做中学”教学方法,探讨了基于Multisim的《电子线路》课程新的学习及教学模式,以适应于目前职业教育的要求.提出了Multisim软件应用于中职电子线路课程教学的“做学统一”教学模式,以利于学生自主探究、发现学习,增加学习兴趣,提高专业能力;同时弥补教学硬件设施的不足,降低“做学一体”教学成本;实现真正的做学统一.
Multisim、电子线路、教学模式
G63;G71
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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