10.3969/j.issn.1008-1496.2012.19.179
Mathematica软件在极值教学中的应用
为配合高等数学课程的教学方法与手段的改革,提高教学质量.本文介绍如何利用Mathematica软件来求解高等数学中极值问题,以激发学生学习的兴趣,改善教学效果.
Mathematica、高等数学、极值问题、教学改革、教学实践
2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1008-1496.2012.19.179
Mathematica、高等数学、极值问题、教学改革、教学实践
2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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