计算机类专业创业人才培养探索与实践

摘要：

分析了创业教育的意义、发展及现阶段创业教育中存在的一些问题.提出了一个通过构建“三阶段”创业人才培养过程及丰富的创业课程体系来探索计算机类专业创业人才的培养,并通过实践证明该培养模式的有效性.

关键词：创业、计算机、培养模式、培养过程、课程体系

在线出版日期：2012-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159