校企自主合作实践促进专业教学改革

摘要：

随着中等职业技术学校的办学规模的不断升级，校企合作呈现出丰富多彩的合作形式。联邦德国实行国家立法支持校企合作共建的“双元制”办学模式，“双元制”就是让学生在企业接受技能培训和在校接受理论学习相结合，把企业和学校、理论知识和技能培训密切结合起来的一种校企合作方式。校企自主合作实践，促进专业教学改革，以就业为原则，适应市场需求，精心设置专业课程，使学生能学到更贴近工作岗位的知识和技能。

关键词：校企合作、双元制、职业教育、发展方向

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：44-44