高职非会计专业《基础会计》教学问题研究

摘要：

高职非会计专业需要学习会计知识，然而怎样教学陷入困境。为了改善教学效果，需要在教学时间安排、教材安排和师资安排以及期末考核等方面做出调整。高职非会计专业的《基础会计》教学以适度、够用为原则，做好学生的会计课程入门的引路人是教师的职责。

关键词：非会计专业、基础会计、教学

分类号：F230-4(会计)

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：37-37