打造动静分明的课堂

摘要：

新课程强调形成积极主动的学习态度,要将传统的老师教,学生学的学习过程变为学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人的过程.只有学生的积极参与,才是真正动静分明的课堂.为此,教师首先要有一颗宽容的心;其次,教师要充满对生活的热爱;还创设一种民主、平等,和谐的氛围.同时激励情趣,让学生“想动”、“欲动”;其次,目标指引,先学后教,让学生长时间的“敢动”与“好动”;第三、组织课堂,培养自信,让学生“肯动”、“善动”;第四、当堂训练,让学生“会动”、“自主地动”.从而激发课堂活力,提高课堂效率,落实课堂效果,实现学生、教师的个体发展,使思想品德课堂教学回复生机与创新.

关键词：积极主动、民主、平等、和谐、激励、自信

在线出版日期：2012-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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