信息技术项目化教程课程观

摘要：

从高等职业院校信息技术基础课程改革的角度出发,以工作过程为导向实施“学案导学”,使学生在完成工作任务的过程中将所需的知识、技能运用到实践中.并通过新型教育手段探索出符合高职教育规律的信息技术基础教学模式,推动职业教育的改革和进一步发展.

关键词：工作过程、项目化、学案导学

在线出版日期：2012-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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