期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2012.10.130

论案例教学法在中职市场营销教学中问题与对策

引用
案例教学法在中职市场营销教学中存在的问题主要有教师把案例教学变成教案例和学生缺乏学习积极性。出现上述问题的原因主要在于缺少适合案例教学的合适案例、教师不能有效引导和学生自身素质差及对教学认识不够造成缺乏自主学习行为积极性。因此,教师在教学中需要反思自己对案例教学的理解和实践,在注重案例教学实质基础上科学精选案例并进行有效引导,同时采取各种措施增强学生的学习积极性,是解决上述问题的有效对策。

案例教学法、市场营销学、有效引导

F713.5(国内贸易经济)

2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

162-163

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现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2012,(10)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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