以工作任务为驱动的《商务礼仪》课程开发与设计

摘要：

商务礼仪课程被商贸类专业的设置为必修课程,多数高职院校开设的一门全校性公共选修课程,该课程对指导实践工作起到重要的作用,它的地位在不断的提升.由于课程本身的内容存在着复杂但易传授,琐碎但又不易记忆等问题,本文试通过分析当前课程教学现状,探讨了如何把工作任务学习作为桥梁激发学生的学习主动性,并以工作为导向,对《商务礼仪》课程的教学思路、内容、手段与方法等方面探讨,充分发挥趣味性和实用性,调动学生的积极能动性,从而提高教学质量.

关键词：工作任务、商务礼仪、课改

在线出版日期：2012-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70