工学结合教学模式的探讨与实践

摘要：

工学结合是一种教育教学模式.本文通过对工学结合教学模式不同类型的探讨,分析了实施工学结合的可行性,重点阐述了:“弹性学分制下的工学结合”的具体实施办法和重大意义,必然会成为职业教育的常态模式.

关键词：工学结合、可行性、类型、意义、常态模式

在线出版日期：2012-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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