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10.3969/j.issn.1008-1496.2012.08.187

任务驱动教学法在《公差配合与技术测量》课程教学中的应用

引用
本文结合职业院校《公差配合与技术测量》课程教学,说明了任务驱动教学法在《公差配合与技术测量》课程教学中的具体应用。认为任务驱动教学法是职业院校教学改革努力的一个方向。

任务驱动教学法、《公差配合与技术测量》课程教学

G712(职业技术教育)

湖南省职业院校教育教学改革研究项目:数控技术应用专业课程体系、教学内容和教学法方法改革的研究与实践ZJZB2009009阶段性研究成果.本文系湖南化工职业技术学院基金项目:机电一体化专业中高职教育课程衔接研究与实践阶段性成果

2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-1496

37-1285/G4

2012,(8)

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