10.3969/j.issn.1008-1496.2012.08.177
论情景模拟教学法在国际货运代理教学中开发与使用
在国际货运代理课程的教学中,出现了学生对实践业务知识掌握水平较低,从业能力不强的现象。随着中国对外开发开放的发展需要,急迫需要引进新式的教学方法来改变目前国际货运代理课程教学中所存在的问题,提高学生的学习能力。国际货运物理沙盘的引入和实施,完整模拟了国际物流情景,使学生在学习的过程中充当主导者,同时有效地提高了学生的实践操作能力及对重点知识的掌握能力,是目前在国际物流体系教学方法中比较实用和新颖的教学方法,具有较强的可操作性。
情景模拟、国际货运、国际货运物理沙盘
F240(劳动经济)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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