世俗性功利化教育的终结

摘要：

现行的教育在实际操作中，走向功利化，教育活动参与者的动机、教育活动的内容、方法，越来越呈现出世俗性、功利性。教育固有的那份完善人的发展，丰富人的精神世界，培育人的灵性、善性的功能被忽视。教育过度地追逐知识、技能，整个社会过度地追逐文凭、物质。学生思维僵化、缺乏创造性的、独到的见解；感情的冷漠、责任感、的缺失。教育应该适当走向哲学走向行而上的东西，关注学生精神的成长。

关键词：教育、功利性、危害、走向哲学、关注精神

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：240-241