浅谈合作学习对学生英语交际能力的促进作用

摘要：

合作学习作为一种教学理论与策略在西方教育领域发挥着重要的作用，也引起了我国教育研究者的借鉴和重视，但是目前应用在高职院校英语教学中的成功案例较少。本文以景区英语为例，通过作者自身的教学设计和实践，探索合作学习对提高学生英语交际能力的作用，通过师生的体会和用人单位的反馈意见证实了合作学习的可行性和积极作用。

关键词：合作学习、英语交际能力、景区英语

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：221-222