高职院校学生日语口语表达能力提高对策初探

摘要：

为了适应国家经济发展和产业结构调整对高技能人才的需要,国家大力发展高等职业教育.与本科层次的同类专业相比,高职日语教育在人才培养目标,课程设置,培养对象(素质)等各个方面都存在着差异.如何提高学生实际“应用”能力,为社会、国家培养出具有高等技术应用性专门人才,是摆在我们高职教育工作者面前的新任务.同时,结合新时期高职学生的特点,我们在提高学生日语口语方面应当更加积极主动的探索新的方法.

关键词：高职教育、日语口语、应用能力提高、对策

在线出版日期：2012-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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