10.3969/j.issn.1008-1496.2012.01.048
五年制高职学生职业生涯规划教育在班级中的实践研究
实施以学生职业发展为主线的职业生涯教育研究,已成为当今职业院校教育改革与创新的一个重要趋势.本文通过对我校五年制高职学生职业生涯规划教育现状的调查分析,重点研究五年制高职学生职业生涯规划教育的实施途径.
五年制、高职学生、职业生涯规划
2012-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1008-1496.2012.01.048
五年制、高职学生、职业生涯规划
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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