初中信息技术班内分层教学的实践研究

摘要：

随着信息技术逐步深入普及，信息技术课程已成为各阶段各年级学生必修的一门课程。由于初中生的生理和心理的发展性和不成熟性，使得初中信息技术课程有其独有的特点。如何有效地实施初中信息技术教学成为一个热点问题。班内分层教学就是一种非常适合初中信息技术的教学模式。

关键词：信息技术、班内分层、初中、特质分组、实施

分类号：G633.67(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：230-231