杜威教育哲学对我国素质教育的启示

摘要：

教育哲学是杜威思想中最为独特和新颖的维度。本文通过对社威教育哲学思想几个核心命题的简单介绍，引发其对我国素质教育的四点启示：一是树立回归生活世界的课程价值观，二是建立平等的师生关系，三是培养学生的创新意识和创造能力，四是建立多元的评价体系。

关键词：杜威、教育哲学、素质教育、启示

分类号：G40-02(教育学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：197-198